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高云涌老师简介

高云涌，成人网址 教授、博士生导师。黑龙江省哲学学会常务理事，中国辩证唯物主义研究会理事，中国马哲史学会理事，中国人学学会理事。从事马克思主义哲学的教学、理论研究工作。主持国家社科基金项目1项，主持省社科规划等其他项目5项。参与国家社科基金重大项目2项、其他项目3项。获省社科优秀科研成果评奖一等奖2项、二等奖3项、三等奖2项。出版专著1部、合著2部，在《哲学研究》《马克思主义与现实》《光明日报》等报刊发表论文40余篇。代表作有《马克思正义概念的哲学审视》《“马克思—恩格斯问题”的“张力论”解》，先后出版《社会关系的逻辑——马克思辩证法理论的合理形态》《马克思主义基础理论研究》等学术著作。

站上讲台 他是漫漫学海的指路人

教育是情感与情感的共鸣，智慧对智慧的点燃。师德如光，灯光多一点，照亮的孩子就多一些，灯光亮一点，照亮的路就远一点。每次课程之初，高云涌总会细致了解同学们的具体情况，“作为一名跨专业的学生，最初对于哲学专业课的学习我是十分忐忑的，而高老师的鼓励，给了我学习的信心”，他的学生说。课前高云涌会提前准备好详细生动的课件，上课的过程中，他的讲述逻辑清晰、深入浅出，带领同学们翱翔在哲学知识的海洋。

高云涌的课堂很受学生欢迎，他会在课堂上充满激情地一边讲解一边和学生互动；遇到学生们感兴趣的部分，他会扩展讲解；当看到学生眼中偶尔露出的迷茫，他也会停下来问是否有疑问并做出解答。班上的同学们都很喜欢听高老师讲课，不仅是因为他丰富多彩的讲课内容，还有课堂上自由愉快的讨论氛围。他常用引导的方式引导学生讲出自己的想法，向学生分享他的想法，让学生们不仅学到知识，还锻炼了表达水平，激发了学生的学习热情。课后，他会和学生们一起探讨问题，帮助学生消化课堂上的重点和难点。

在日常生活中，高云涌会将新的知识点分享给学生，带领学生学习新的方法，培养学习能力，学生们遇到学习上的困难也会及时和他联系沟通。他会定期与学生讨论专业知识，让同学们畅所欲言说出自己的观点和想法，正是在他的带领下，学生对自己的专业知识越发感兴趣，对学习和研究生生活也越来越有信心。

面对学生 他是和蔼可亲的大家长

高云涌平时在和学生的相处中平易近人，在科研上悉心指导，亲力亲为。他做事认真仔细、负责乐观的态度也潜移默化地影响着学生。“高老师总是教导我们在对待学习工作时我们要认真仔细，要善于思考反思，要善于与同学交流合作，鼓励我们勇于走出学习舒适圈，多向优秀的学术榜样请教学习，激励我们不断进取”，高云涌的学生们说。

高云涌不仅关注学生学习，还关注学生的心理健康。他深知不同阶段的学生会有不同程度的压力，所以很关注学生的情绪变化。每当学生遇到困难或者生活压力时，会愿意主动跟他诉说，他也会耐心地倾听学生们的心声，并设身处地地为学生着想，从学生的角度出发，帮助他们疏导情绪，给予建议、鼓励和支持，让学生能够放宽心，保持良好心态，充满干劲儿，积极乐观地继续投入学习。“高老师会时常同大家联系，或是关心近况，或是给大家送上节日祝福。”“高老师就像一位老父亲，牵挂着每一个他的孩子。”高云涌的学生如此评价道。

拿起相机 他是捕捉美好的人间观察员

高云涌喜欢用相机记录师生间的美好时刻，他拍摄的照片充满了生机和活力。有一年春天，校园里的花开了，桃花、梨花、杏花，正是花香满园，学校里最美丽的季节，高云涌就带着学生们一起在校园里踏春看花，教学生如何使用相机，如何构图，如何调色，而学生们也成了高老师的“小模特”，师生们温馨互动，用相机将快乐定格在了每一个瞬间。“在这个过程中，我们不仅学会了拍摄技巧，更学会了如何用心感受生活，用心发现校园里的美，也倍加珍惜这段师生的情谊，后来我们也会在闲暇时光用手机或是相机按下快门，去捕捉平凡生活中的小美好。”

换上球服 他是神采奕奕的运动员

在学习工作之余，高云涌还是一名运动健将。他喜欢打乒乓球和骑自行车。他会和学生分享他的锻炼心得，鼓励学生在学习之余，也要拿出一些时间多健身多锻炼，让自己更加健康更加阳光，充满干劲儿。“高老师每天都活力满满地工作，从他身上我们看到了运动的力量。”在他的影响下，不少学生开始关注身体健康，并尝试了跑步、骑自行车等运动，慢慢地学会了在运动中放松身心，调整状态，以更加饱满的状态投入到学习生活当中去。

老师，是耕耘者，是播种者，老师用关注和爱浇灌着每一位学生，用自己的智慧和热情，点亮了学生心中的灯，让学生在知识的海洋中畅游。泽如光，微以致远；师泽若水，润物无声。高云涌于他的学生而言，亦师亦友亦家人。他的学生纷纷感叹：“从高老师身上既学到了专业知识，又领悟了许多处世之道。”“人生路上，遇此良师，倍感幸运！”“希望在未来能同高老师经历更多美好和有意义的事！”“祝愿高老师身体健康，工作顺利！”